星期日, 12月 03, 2006
(關於加拿大)華女在紅番區做老師
(刊登在吉隆坡新生活報)
印第安族是北美洲的原住民,也就是我們在 美國西部片看到的,那些頭上插著羽毛的紅番.
自從白人侵進了新大陸以後,紅番便被迫退居到偏遠的山區.由於地瘠民貧,他們要長期倚賴政府的救濟,才可以過 活.除了生活之外,他們亦需要接受教育,因此,政府要在他們居住的地區興辦學校,讓紅番的兒童得到受教育的機會.
紅番所居住的地方,大多數都是遠 離城市的荒郊,交通既不方便,設備亦極簡陋.因此,很多教師都不願意前往紅番區教書.因為在美國要做老師,必須大學畢業.若有那麼高的學歷,他們儘可以在 城市裏找一份適合的工作,何必要跑到那種荒蕪的地方去,過那種文化既差異,連飲食習慣都不相同的生活?
可是,出乎意料的在紅番區裏,竟然發現一位年輕的華裔女教師,名字叫做徐冰潔.
徐冰潔的雙親,是從中國來的第一代移民.由於徐冰潔是獨女,雙親對她的栽培不遺餘力,希望她將來成為一個律師或者醫生.不料徐冰潔大學畢業之後,郤對雙親說,只想做一個教師.做教師也就罷了,她郤去應徵Teach for America,簽訂了兩年的合約.
Teach for America是個服務計劃,目的是訓練并支持大學畢業生,前往全美國各地,資源匱缺的地區擔任教師.雙親當時以為女兒瘋了,但經過一番解釋之後,終於得到雙親的諒解.因為徐冰潔對他們說,這是人生的一項挑戰,讓她的視野可以放寬.
徐冰潔離開現代都市的華盛頓,千里迢迢的去到新墨西哥州,那個廣闊無垠的那瓦荷Navajo族人居住的地方.這裏是一片沙漠,最近的雜貨店,也要駕車半小時才可以去到.
她要教導十八個學生,從十二到十五歲,有些學生比徐冰潔還高出一個頭.有些學生很橫蠻,據說有個學生,在五歲時便巳放火燒別人的帳幕.
頭三個月,徐冰潔每天工作十六個小時,除了準備教材之外,還要分別教導不同年齡、不同班別的學生.在這段短促的日子裏,她學會了一些當地生活上的簡單語言,儘量適應當地的食物.這個過程是十分辛苦的,她也試過晚上在被窩裏偷偷的哭過.
不 過,徐冰潔很快就發現了自己努力所得到成果.一個不識字的學生,竟然學會了乘數表的2乘數,背誦出來一點也沒有錯.有一天,她走進教室時,一個學生送上一 塊新鮮出爐的鍋餅,說是母親叫他帶來給老師的.
徐冰潔很感動,堅決地要留下來,完成她與這個教育機構所簽訂的兩年合約.
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